试题

题目:
青果学院(2r1r·崇文区二模)如图所示是探究滑动摩擦力跟哪些因素有关的实验装置.用弹簧测力计匀速拉 动同一长方体木块进行四次实验,其中甲和丙为同一水平木板表面,乙和丁为同一水平棉布表面.
(1)观察图甲和乙得出的结论是
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(2)观察图甲和丙得出的结论是
接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

答案
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

解:(1)甲乙是同一长方体木块,压力相同,而接触面的粗糙程度不同,所以是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,可得压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(2)甲和丙接触面的粗糙程度相同,丙的压力大于甲的压力,可得接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
故答案为:(1)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(2)接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
考点梳理
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
(1)掌握影响滑动摩擦力大小的因素:压力大小和接触面的粗糙程度;
(2)掌握控制变量法,分析两图中相同的量和改变的量,得出探究的因素.
此题是探究滑动摩擦力跟哪些因素有关的实验,考查了控制变量法在此实验中的应用.
探究型实验综合题.
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