试题

题目:
青果学院(2012·白下区一模)生活处处有物理,小明注意到:烧开水时,水在沸腾后仍需要
吸收
吸收
热量,温度
保持不变
保持不变
.如图所示为一中学生的拖鞋,“41码”表示其长度约为26
cm
cm
(填单位).鞋的内底有许多凸起的颗粒,它是通过增大
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
来增大摩擦,使脚底不易打滑.
答案
吸收

保持不变

cm

接触面的粗糙程度

解:(1)水在沸腾时,吸收热量,保持在沸点不变.
(2)“41码”表示其长度约为26,如果后面的单位是m或dm,由生活经验和图可知太大了,不符合实际;如果26后面的单位是mm,那么由生活经验和图可知太小了,也不符合实际,所以只有26后面的单位是cm符合实际.
(3)鞋的内底有许多凸起的颗粒,这是在压力不变的情况小,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的,从而使脚底不易打滑.
考点梳理
沸腾及沸腾条件;摩擦力大小的影响因素.
(1)液体沸腾的条件:吸收热量,温度保持不变.
(2)41码的鞋用国际单位制单位表示是26cm.
(3)增加接触面的粗糙程度可增大摩擦力.
此题考查了水的沸腾特点和增大或减小摩擦的办法,联系日程生活中的实际情况,体现了物理来源于生活的理念.
应用题.
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