试题

题目：
（2013·黔东南州）在学习和生活中对物理量的估测，是中学生必须掌握的一种基本技能．王刚是一位身体发育良好的中学生，下面对他的估测的一些数据，你认为合理的是（　　）



答案
B
解：
A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力为50kg×10N/kg=500N左右．此选项不符合实际；
B、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水差不多，也是1.0×103kg/m3．此选项符合实际；
C、课桌的高度在75cm左右，中学生的腿长与课桌高度差不多．此选项不符合实际；
D、男子百米世界记录比10m/s略大一点，中学生百米赛跑的速度不可能达到20m/s．此选项不符合实际．
故选B．
考点梳理
重力大小的估测；密度及其特性；长度的估测；速度与物体运动．
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的．
估算综合应用题．
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