试题
题目:
(2012·西城区二模)小东利用如图所示装置,探究压力的作用效果.其中A和B是作为支架的木块,C为弹性很好的钢板尺.M表示形状相同、质量不同的金属块.小东在实验中发现,随着金属块M的质量变大,钢板尺C的弯曲程度也变大.于是小东得出结论:“在受力面积一定时,物体M的重力越大,钢板尺C的弯曲程度就越大.”请你利用现有器材,重新设计实验证明小东的结论不正确.请你简述:
(1)实验步骤;
(2)实验现象;
(3)实验分析与结论.
答案
解:(1)实验步骤:保持物体M的质量不变,把钢板尺C的一端逐渐抬高.
(2)实验现象:可以观察到钢板尺C的弯曲程度逐渐变小.
(3)实验分析与结论:金属块M的质量(重力)没有变化,钢板尺C的弯曲程度发生了变化.这就可以说明小东的结论不正确.
解:(1)实验步骤:保持物体M的质量不变,把钢板尺C的一端逐渐抬高.
(2)实验现象:可以观察到钢板尺C的弯曲程度逐渐变小.
(3)实验分析与结论:金属块M的质量(重力)没有变化,钢板尺C的弯曲程度发生了变化.这就可以说明小东的结论不正确.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
物理学方法;力的作用效果.
保持物体的质量不变,改变钢板尺一端的高度,观察钢板尺的弯曲程度,进一步得出结论.
本题考查通过实验来验证结论,主要考查学生的动手动脑能力,充分体现了物理是以实验为主的学科.
应用题;实验题.
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