试题
题目:
(2010·曲靖)物理课本的宽度约为180
mm
mm
(填单位);用测力计测出课本的重力为2N,则它的质量为
0.2
0.2
Kg;要测出它一页纸的厚度,可采取的一种方法是
测多算少法(或积累法)
测多算少法(或积累法)
.
答案
mm
0.2
测多算少法(或积累法)
解:(1)初中物理课本的宽度接近20cm,20cm=200mm;故填180mm符合实际;
(2)课本的质量为:m=
G
g
=
2N
10N/kg
=0.2kg;
(3)一页纸的厚度很小,用常见的刻度尺无法直接测量,可采取测出多页纸的总厚度,在算出一页纸的厚度,这种方法可称为积累法(或叫测多算少法);
故答案为:(1)mm;(2)0.2;(3)测多算少法(或积累法).
考点梳理
考点
分析
点评
专题
长度的估测;质量的估测;累积法测量微小质量.
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,填入符合生活实际的单位;对微小的长度或质量,可采取积累法进行测量.
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填入合适单位即可;积累法(测多算少法)是微小量常用的方法.
应用题;累积法.
找相似题
(2009·广元)用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是( )
为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(估计为1000个),最好采用下列哪种方法?( )
在测量一枚大头针的质量时,小明采集了同学的一些做法,你认为比较好的是( )
小芳同学想测出一根自动铅笔芯的质量,下列做法较合理的是( )
为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(估计约为1000个),最好采用下列哪种方法?( )