试题

题目:
青果学院硬纸板在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E,F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.
(1)本实验硬纸板的作用是:
光屏
光屏

(2)将有反射光线的硬纸板F向
后折转一个角度
后折转一个角度
,观察在硬纸板F上是否还能看到反射光线?这样做的探究目的是:
入射光线、反射光线以及法线是否在同一平面内
入射光线、反射光线以及法线是否在同一平面内

(3)若沿BO向平面镜射入新的入射光线,则反射光线笔沿
OA
OA
方向反射出,这说明:
光路具有可逆性
光路具有可逆性

答案
光屏

后折转一个角度

入射光线、反射光线以及法线是否在同一平面内

OA

光路具有可逆性

解:(1)为了能够清晰的看到入射光线和反射光线,所以用硬纸板作光屏;
(2)当两块硬纸板在一个平面内时,看以看到入射光线和反射光线,将硬纸板F向后折转一个角度后,看不到反射光线,所以该实验的结论是入射光线、反射光线和法线在同一个平面内;
(3)如果将光源沿BO射入一条入射光线,会观察到反射光线会沿OA的方向射出,所以光路具有可逆性.
故答案为:(1)光屏;
(2)后折转一个角度,不能看到反射光线,入射光线、反射光线和法线是否在同一个平面内;
(3)OA,光路具有可逆性.
考点梳理
光的反射定律.
(1)根据光屏的作用进行分析,使光线承接在光屏上;
(2)根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析,使光屏不在一个平面内,观察现象,得出结论;
(3)根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验,观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论.
本类型题考查对平面镜成像实验的掌握情况,实验探究的关键是对相应的知识理解透彻,思路清晰.
简答题;实验探究题.
找相似题