题目：
（2009·青海）某同学探究“水的沸腾”实验时设计了如图甲所示的装置．
（1）他在烧杯中加满冰凉的水进行实验，加热约10分钟水才开始沸腾．为了节约时间，提高实验效率，你认为可对实验做怎样的改进．（说出两条即可）．
①
减小水的质量（或提高水的初温）
减小水的质量（或提高水的初温）
；②
烧杯上盖有纸板
烧杯上盖有纸板
．（2）下表是该同学记录的实验数据．（从90°开始记录）
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 |
（3）从关系曲线可知，当地水的沸点是
95
95
℃，水在沸腾过程中，虽持续吸
吸
热，但温度不变
不变
．答案
减小水的质量（或提高水的初温）
烧杯上盖有纸板
95
吸
不变
解：（1）为了缩短加热时间，提高实验效率，可采取的措施有：①减小水的质量（或提高水的初温）；②烧杯上盖有纸板．
故答案为：减小水的质量（或提高水的初温）；烧杯上盖有纸板．
（2）横轴为时间，纵轴为温度，依次找出对应点并描线，如图所示；
（3）从表格中可以看出，水在沸腾时温度保持95℃不变，所以水沸腾的温度是95℃．沸腾的特点是吸收热量，温度保持不变．
故答案为：95；吸；不变．
（2002·安顺）某同学取了20℃50mI以的水，放人烧杯里加热，进行《观察水的沸腾》实验（如图），下列说法正确的是（ ）