试题

题目：
（2013·咸宁模拟）在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，可以看出纸锥在做
变速
变速
（匀速/变速）直线运动，其理由是
纸锥在相等时间内通过的路程不相等
纸锥在相等时间内通过的路程不相等
．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为
16
16
cm/s．
（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是
C
C
．（选填图中的选项字母）
青果学院
答案
变速

纸锥在相等时间内通过的路程不相等

16

C

解：（1）由图示照片可以看出，在相等时间内纸锥的路程越来越大，并不相等，因此纸锥做变速直线运动；
由A到B纸锥的运动时间t=2×0.2s=0.4s，纸锥的速度v=
sAB
tAB
=
6.40cm
0.4s
=16cm/s；
故答案为：变速；相同时间通过的路程不相等；16．
（2）由纸锥的运动照片可知，在相等时间t内，纸锥的路程s越来越大，由v=
s
t
可知纸锥的速度越来越大，
由图象可知，C的图象表示物体速度随时间变大，故C正确．
故选C．
考点梳理
变速运动与平均速度；速度的计算．
（1）做匀速直线运动的物体在相等的时间内通过的路程相等，做变速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程不相等，根据照片判断纸锥在相等时间内的路程是否相等，然后判断纸锥做什么运动；求出纸锥由A到B的运动时间，然后由速度公式求出纸锥的速度．
（2）匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线，匀加速直线运动的v-t图象是一条向上倾斜的直线，减速直线运动的v-t图象是一条向下倾斜的直线，分析四个选项中的图象，找出与纸锥运动相符的图象．
由纸锥照片找出纸锥在相等时间内的路程关系、知道匀速直线运动与变速直线运动的特点是正确解题的关键．
应用题；实验题；图析法．
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