试题
题目:
已知:如图,△ABC中,请你按下列要求读句画图:(“作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹并写出结论).
(1)用尺规作图作∠BAC的角平分线AD交边BC于D点;
(2)作线段AD的垂直平分线EF,交AD于E点,交BC的延长线于F点;
(3)根据 (1),(2)作图,连接AF,若∠B=40°,请求出∠CAF的度数.
答案
解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)∵EF是AD的垂直平分线,
∴FA=FD(垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),
∴∠FAD=∠FDA(等边对等角),
即∠1+∠2=∠3,
∵∠3=∠B+∠4,
∵AD平分∠BAC
∴∠1=∠4,
∴∠1+∠2=∠B+∠4,
∴∠2=∠B=40°.
解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)∵EF是AD的垂直平分线,
∴FA=FD(垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),
∴∠FAD=∠FDA(等边对等角),
即∠1+∠2=∠3,
∵∠3=∠B+∠4,
∵AD平分∠BAC
∴∠1=∠4,
∴∠1+∠2=∠B+∠4,
∴∠2=∠B=40°.
考点梳理
考点
分析
点评
作图—复杂作图.
(1)根据作角平分线的方法作图即可;
(2)根据线段垂直平分线的方法画图即可;
(3)首先证明∠FAD=∠FDA,进而得到∠1+∠2=∠3,再根据∠3=∠B+∠4,∠1=∠4可得∠2=∠B,进而算出度数.
此题主要考查了复杂作图,以及线段垂直平分线的性质,关键是正确画出图形,理清图中角之间的关系.
找相似题
(2013·河北)已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙两同学的作业:
甲:
1.以点C为圆心,AB长为半径画弧;
2.以点A为圆心,BC长为半径画弧;
3.两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
乙:
1.连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
2.连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
对于两人的作业,下列说法正确的是( )
(2013·福州)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·河池)用直尺和圆规作一个以线段AB为边的菱形,作图痕迹如图所示,能得到四边形ABCD是菱形的依据是( )
(2013·福州质检)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且A、D在BC同侧,连接AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·栖霞市二模)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则sin∠AOB的值等于( )