试题
题目:
如图,已知A、B、C、D四点,根据下列语句画出图形:
(1)画直线AC;
(2)连接AD、BC,交于点E;
(3)画射线EF与线段AB的延长线交于点F;
(4)a的值为图中以A、B、C、D、E、F为端点的线段的条数,求代数式
1
2
a-2(a-
1
3
a
2
)+(-
3
2
a+
1
3
a
2
)
的值.
答案
解:(1)(2)(3)如图所示:
(4)根据图形可知线段有:AC,AE,AD,DE,AB,AF,BF,BE,BC,CE,EF,共11条.
1
2
a-2(a-
1
3
a
2
)+(-
3
2
a+
1
3
a
2
)
,
=
1
2
a-2a+
2
3
a
2
-
3
2
a+
1
3
a
2
,
=a
2
-3a.
把a=11代入上式得:11
2
-3×11=88.
解:(1)(2)(3)如图所示:
(4)根据图形可知线段有:AC,AE,AD,DE,AB,AF,BF,BE,BC,CE,EF,共11条.
1
2
a-2(a-
1
3
a
2
)+(-
3
2
a+
1
3
a
2
)
,
=
1
2
a-2a+
2
3
a
2
-
3
2
a+
1
3
a
2
,
=a
2
-3a.
把a=11代入上式得:11
2
-3×11=88.
考点梳理
考点
分析
点评
作图—复杂作图;整式的加减—化简求值.
(1)连接AC并延长即可得出直线AC;
(2)连接AD、BC,交于点E,即可得出答案;
(3)以E端点,画射线EF与线段AB的延长线交于点F;
(4)分别得出各条线段即可,再求出代数式的值.
此题主要考查了复杂作图以及整式的加减运算,正确把握直线、射线、线段定义是解题关键.
找相似题
(2013·河北)已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙两同学的作业:
甲:
1.以点C为圆心,AB长为半径画弧;
2.以点A为圆心,BC长为半径画弧;
3.两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
乙:
1.连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
2.连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
对于两人的作业,下列说法正确的是( )
(2013·福州)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·河池)用直尺和圆规作一个以线段AB为边的菱形,作图痕迹如图所示,能得到四边形ABCD是菱形的依据是( )
(2013·福州质检)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且A、D在BC同侧,连接AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·栖霞市二模)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则sin∠AOB的值等于( )