试题
题目:
尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
(1)已知底边a和底边上的高h,求作等腰三角形△ABC,使底边BC=a,高AD=h;
(2)利用(1)中所作图形,在直线AD上找到所有的点P,使△ABP是以AB为一腰
的等腰三角形.
答案
解:尺规作图:(1)准确作出线段BC的垂直平分线2分
准确成图3分
(2)
本小题有三种情况,每种情况1分共3分
解:尺规作图:(1)准确作出线段BC的垂直平分线2分
准确成图3分
(2)
本小题有三种情况,每种情况1分共3分
考点梳理
考点
分析
点评
专题
作图—复杂作图.
(1)作线段BC=a,再作BC的垂直平分线,垂足为D,在垂直平分线上截取AD=h,连接AB、BC即可;
(2)可分别作出AP=BP,AB=AP,AB=BP的情况.
已知等腰三角形两边,当等腰三角形的腰不确定的时候可有三种情况.
分类讨论.
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(2013·河北)已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙两同学的作业:
甲:
1.以点C为圆心,AB长为半径画弧;
2.以点A为圆心,BC长为半径画弧;
3.两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
乙:
1.连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
2.连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
对于两人的作业,下列说法正确的是( )
(2013·福州)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·河池)用直尺和圆规作一个以线段AB为边的菱形,作图痕迹如图所示,能得到四边形ABCD是菱形的依据是( )
(2013·福州质检)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且A、D在BC同侧,连接AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·栖霞市二模)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则sin∠AOB的值等于( )