试题
题目:
(1)如图1,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A,B,C.用直尺和圆规画出该圆弧所在圆的圆心O的位置(不用写作法,保留作图痕迹),并依图直接写出该圆弧的半径为
2
5
2
5
.
(2)如图2,点B为AC中点,弦AC=8,BD⊥AC于D,BD=2,过A作该圆弧的切线,交DB的延长线于P,求PA的长.
答案
2
5
解:(1)如图1,分别作AB于BC的垂直平分线,交点即为O;
连接OA,
OA=
2
2
+
4
2
=2
5
.
故答案为:2
5
;
(2)如图2,设圆心为O,连接OA,OD,
∵BD⊥AC,点B为AC中点,
∴点B,D,O在同一条直线上,
∴AD=
1
2
AC=4,
设OA=x,则OD=OB-BD=x-2,
∵OA
2
=OD
2
+AD
2
,
∴x
2
=16+(x-2)
2
,
解得:x=5,
∴OA=OB=5,OD=3,
∵AD是⊙O的切线,
∴OA⊥PA,
∴∠P+∠O=90°,
∵∠O+∠OAD=90°,
∴∠P=∠OAD,
∵∠ADO=∠PDA=90°,
∴△PAD∽△AOD,
∴
PA
AO
=
AD
OD
,
∴
PA
5
=
4
3
,
∴PA=
20
3
.
考点梳理
考点
分析
点评
切线的性质;垂径定理;作图—复杂作图.
(1)由垂径定理的知识,即可求得分别作AB于BC的垂直平分线,交点即为O;然后由勾股定理求得该圆弧的半径;
(2)首先设圆心为O,连接OA,OD,由勾股定理,即可求得OA与OD的值,易得△PAD∽△AOD,然后由相似三角形的对应边成比例,求得PA的长.
此题考查了切线的性质、垂径定理、相似三角形的判定与性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握方程思想与数形结合思想的应用.
找相似题
(2013·河北)已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙两同学的作业:
甲:
1.以点C为圆心,AB长为半径画弧;
2.以点A为圆心,BC长为半径画弧;
3.两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
乙:
1.连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
2.连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
对于两人的作业,下列说法正确的是( )
(2013·福州)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·河池)用直尺和圆规作一个以线段AB为边的菱形,作图痕迹如图所示,能得到四边形ABCD是菱形的依据是( )
(2013·福州质检)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且A、D在BC同侧,连接AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·栖霞市二模)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则sin∠AOB的值等于( )