试题
题目:
(2004·宜昌)(1)如图1,请你将一张长方形的纸对折、再对折,然后按图中所示随意撕去一小部分,再将纸展开,把得到的图案画在试卷上,从对称的角度来说,你画出的这个图形有哪些几何特征?
(2)如图2,已知△ABC.
①作∠B的角平分线;(要求:用尺规作图、保留作图痕迹,不写作法和证明)
②若∠C=90°,∠B=60°,BC=4,∠B的平分线交AC于D,请求出线段BD的长.
答案
解:(1)画出的这个图形有以下的几何特征:是轴对称图形;是中心对称图形;至少两条对称轴;
(2)∵BD平分∠ABC,∠ABC=60°,
∴∠DBC=
1
2
∠ABC=30°,(5分)
∴Rt△BCD中,∠C=90°,
∴cos∠DBC=
BC
BD
,(6分)
∴BD=
BC
cos∠DBC
=
4
cos30°
=
4
3
2
=
8
3
3
.(7分)
解:(1)画出的这个图形有以下的几何特征:是轴对称图形;是中心对称图形;至少两条对称轴;
(2)∵BD平分∠ABC,∠ABC=60°,
∴∠DBC=
1
2
∠ABC=30°,(5分)
∴Rt△BCD中,∠C=90°,
∴cos∠DBC=
BC
BD
,(6分)
∴BD=
BC
cos∠DBC
=
4
cos30°
=
4
3
2
=
8
3
3
.(7分)
考点梳理
考点
分析
点评
剪纸问题;作图—复杂作图.
(1)对折两次得到的图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,折痕即是对称轴,所以说至少有两条对称轴;
(2)根据相应的三角函数值可得到所求的线段长.
本题主要考查了剪纸得到图形的性质,以及在直角三角形中可利用三角函数来解决问题.
找相似题
(2013·河北)已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙两同学的作业:
甲:
1.以点C为圆心,AB长为半径画弧;
2.以点A为圆心,BC长为半径画弧;
3.两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
乙:
1.连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
2.连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
对于两人的作业,下列说法正确的是( )
(2013·福州)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·河池)用直尺和圆规作一个以线段AB为边的菱形,作图痕迹如图所示,能得到四边形ABCD是菱形的依据是( )
(2013·福州质检)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且A、D在BC同侧,连接AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·栖霞市二模)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则sin∠AOB的值等于( )