试题
题目:
(2011·扬州)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.
(1)以AB边上一点O为圆心,过A、D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,AB=6,BD=2
3
,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和π)
答案
解:(1)如图:连接OD,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ADO,
∵∠BAC的角平分线AD交BC边于D,
∴∠CAD=∠OAD,
∴∠CAD=∠ADO,
∴AC∥OD,
∵∠C=90°,
∴∠ODB=90°,
∴OD⊥BC,
即直线BC与⊙O的切线,
∴直线BC与⊙O的位置关系为相切;
(2)设⊙O的半径为r,则OB=6-r,又BD=2
3
,
在Rt△OBD中,
OD
2
+BD
2
=OB
2
,
即r
2
+(2
3
)
2
=(6-r)
2
,
解得r=2,OB=6-r=4,
∴∠DOB=60°,
∴S
扇形ODE
=
60×π×
2
2
360
=
2
3
π,
S
△ODB
=
1
2
OD·BD=
1
2
×2×2
3
=2
3
,
∴线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积为:S
△ODB
-S
扇形ODE
=2
3
-
2
3
π.
解:(1)如图:连接OD,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ADO,
∵∠BAC的角平分线AD交BC边于D,
∴∠CAD=∠OAD,
∴∠CAD=∠ADO,
∴AC∥OD,
∵∠C=90°,
∴∠ODB=90°,
∴OD⊥BC,
即直线BC与⊙O的切线,
∴直线BC与⊙O的位置关系为相切;
(2)设⊙O的半径为r,则OB=6-r,又BD=2
3
,
在Rt△OBD中,
OD
2
+BD
2
=OB
2
,
即r
2
+(2
3
)
2
=(6-r)
2
,
解得r=2,OB=6-r=4,
∴∠DOB=60°,
∴S
扇形ODE
=
60×π×
2
2
360
=
2
3
π,
S
△ODB
=
1
2
OD·BD=
1
2
×2×2
3
=2
3
,
∴线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积为:S
△ODB
-S
扇形ODE
=2
3
-
2
3
π.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
切线的判定与性质;勾股定理;扇形面积的计算;作图—复杂作图.
(1)根据题意得:O点应该是AD垂直平分线与AB的交点;由∠BAC的角平分线AD交BC边于D,与圆的性质可证得AC∥OD,又由∠C=90°,则问题得证;
(2)设⊙O的半径为r.则在Rt△OBD中,利用勾股定理列出关于r的方程,通过解方程即可求得r的值;然后根据扇形面积公式和三角形面积的计算可以求得“线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积为:S
△ODB
-S
扇形ODE
=2
3
-
2
3
π”.
此题考查了切线的判定与性质以及扇形面积与三角形面积的求解方法等知识.此题综合性很强,解题的关键是注意数形结合思想的应用.
压轴题.
找相似题
(2013·河北)已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙两同学的作业:
甲:
1.以点C为圆心,AB长为半径画弧;
2.以点A为圆心,BC长为半径画弧;
3.两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
乙:
1.连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
2.连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
对于两人的作业,下列说法正确的是( )
(2013·福州)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·河池)用直尺和圆规作一个以线段AB为边的菱形,作图痕迹如图所示,能得到四边形ABCD是菱形的依据是( )
(2013·福州质检)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且A、D在BC同侧,连接AD,量一量线段AD的长,约为( )
(2012·栖霞市二模)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则sin∠AOB的值等于( )