试题

题目:
(2009·南汇区二模)如图①,在锐角△ABC中,BC>AB>AC,D和E分别是BC和AB上的动点,连接AD,DE.
(1)当D、E运动时,在图②中画出仅有一组三角形相似的图形;在图③中画出仅有两组三角形相似的图形;在图④中画出仅有三组三角形相似的图形;(要求在图中标出相等的角,并写出相似的三角形)
(2)设BC=9,AB=8,AC=6,就图③求出DE的长.(直接应用相似结论)
青果学院
答案
解:(1)图②中仅有△ABC∽△DAC;
图③中仅有△ABC∽△DAC,△ABD∽△DBE;
图④中仅有△ABD∽△ADE∽△DBE;
作图正确且表述也正确各(2分),作图正确,表述有错误扣(1分).
青果学院
(2)在图③中,由△ABC∽△DAC,得CD=
AC2
BC
=
62
9
=4,AD=
AC·AB
BC
=
16
3

∴BD=BC-CD=5.(1分)
由△ABD∽△DBE,得DE=
AD·BD
AB
=
10
3

解:(1)图②中仅有△ABC∽△DAC;
图③中仅有△ABC∽△DAC,△ABD∽△DBE;
图④中仅有△ABD∽△ADE∽△DBE;
作图正确且表述也正确各(2分),作图正确,表述有错误扣(1分).
青果学院
(2)在图③中,由△ABC∽△DAC,得CD=
AC2
BC
=
62
9
=4,AD=
AC·AB
BC
=
16
3

∴BD=BC-CD=5.(1分)
由△ABD∽△DBE,得DE=
AD·BD
AB
=
10
3
考点梳理
相似三角形的判定与性质;作图—相似变换.
(1)作三角形相似,保证两角相等即可;
(2)利用相似三角形的性质解答.
本题利用三角形相似的结论解题,考查了同学们的转化能力,解三角形问题往往用到相似.
动点型.
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