(2007·怀化)九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离DF=2m,求旗杆AB的高度.
解:∵CD⊥FB,AB⊥FB,| CG |
| AH |
| EG |
| EH |
| CD-EF |
| AH |
| FD |
| FD+BD |
| 3-1.6 |
| AH |
| 2 |
| 2+15 |
解:∵CD⊥FB,AB⊥FB,| CG |
| AH |
| EG |
| EH |
| CD-EF |
| AH |
| FD |
| FD+BD |
| 3-1.6 |
| AH |
| 2 |
| 2+15 |
(2013·咸宁)如图,正方形ABCD是一块绿化带,其中阴影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飞翔的小鸟,将随机落在这块绿化带上,则小鸟在花圃上的概率为( )
(2008·庆阳)如图,身高1.6米的学生小李想测量学校的旗杆的高度,当他站在C处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AC=2米,BC=8米,则旗杆的高度是( )