试题

题目：
青果学院（2011·安徽模拟）如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：
①为了便于观察，该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，本实验采用薄玻璃板做实验，原因是
既能成像，又能透过玻璃板看到后面没有点燃的蜡烛，使点燃的蜡烛的像与没有点燃的蜡烛重合
既能成像，又能透过玻璃板看到后面没有点燃的蜡烛，使点燃的蜡烛的像与没有点燃的蜡烛重合
．
②点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，同时眼睛在
A
A
（选填“A”或“B”）一侧观察，直到B蜡烛与A蜡烛的像完全重合为止，此时再分别量出A、B两支蜡烛到玻璃板的距离．
③小张同学只测一组数据就得出结论，小王同学认为不妥，你认为小王同学的理由是
只测一组数据，所得的结论有偶然性
只测一组数据，所得的结论有偶然性
．小张同学接受了小王同学的意见后，他接下来应该怎样做实验？
保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A的位置，重复步骤2的实验
保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A的位置，重复步骤2的实验
．
答案
较黑暗

既能成像，又能透过玻璃板看到后面没有点燃的蜡烛，使点燃的蜡烛的像与没有点燃的蜡烛重合

A

只测一组数据，所得的结论有偶然性

保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A的位置，重复步骤2的实验

解：（1）通过实验中玻璃板的成像情况：能成像但不如平面镜成像清楚，为了清楚的观察到蜡烛的像，所以选用较黑暗的环境．
实验中是用一个没有点燃的蜡烛将蜡烛A在平面镜所成的虚像记录下来．因此不但要看到蜡烛在平面镜中的像，还要看到没有点燃的蜡烛．由此决定了是选用玻璃板而不是平面镜．因为平面镜看不到后面的蜡烛，只能看到像．
（2）由于平面镜所成的像是虚像，只能看到，像在平面镜的后面并不真实存在，由此要在A侧观察蜡烛的像．
（3）规律的得出是在大量的实验数据的基础上归纳总结出来的．若只测一组数据，所得的结论有很大的偶然性，所以要多测几组数据．
改变蜡烛到平面镜的距离，重复步骤（2）的操作即可．
考点梳理
平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点．重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循．
关于平面镜成像特点的实验探究，常是中考出题的热点，总结有如下考点：
（1）为什么选玻璃板而不选镜子做平面镜：为了准确确定像的位置．
（2）为什么选择两只完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小．
（3）实验中玻璃板怎样放置：垂直于桌面．玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响：
不论怎样移动后面的蜡烛，都不会与前面蜡烛的像完全重合．
（4）蜡烛的像能否用光屏接收到：不能．
像不能用光屏接收到，说明什么：平面镜成的像是虚像．
（5）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是：
①比较像与物的大小；②确定像的位置．
（6）刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系
实验题．
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