试题

题目:
青果学院某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上.如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像
到平面镜的距离
到平面镜的距离
的关系;
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像
重合
重合
为止,这时发现像与物的大小
相等
相等

(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是
像;
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?(
B
B

A.保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
答案
到平面镜的距离

重合

相等

不能


B

解:(1)、直尺的作用便于比较物与像到平面镜的距离关系.
(2)、点燃蜡烛,使物与像重合,发现像与物的大小相等.
(3)、光屏上能成像是实像,不能成像便是虚像.
(4)、为了多次测量,验证实验结果,利用控制变量法,保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
故答案为:(1)、到平面镜的距离(2)、重合,相等;(3)、不能,虚;(4)、B.
考点梳理
平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
这道题目非常基础,就是考查平面镜成像实验的特点.分别考查了直尺的作用,以及在实验中应注意的地方、步骤,根据所得实验结果来判别成像的实虚,如果需要多次测量,利用控制变量法,来改变蜡烛的位置,重复上述(2)相同的操作.
这道题目考查的是平面镜成像的特点的实验,在实验中应注意的地方,以及从中得出的成像特点.
实验探究题;控制变量法.
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