题目:

活用知识,解决问题.
(1)轮船顺水航行40千米所需时间和逆水航行30千米所需时间相等,已知水流速度为3千米/小时,求轮船在静水中的速度.
(2)将两块全等的含30°角的三角尺如图(1)摆放在一起,设较短的直角边为1
①四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由
是平行四边形.因为四边形ABCD有两组对边相等.
是平行四边形.因为四边形ABCD有两组对边相等.
;
②将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B
1C
1D③位置,四边形ABC
1D
1是平行边边形吗?说明你的结论和理由
是平行四边形.因为四边形ABC1D1在滑动过程中有一组对边平行且相等.
是平行四边形.因为四边形ABC1D1在滑动过程中有一组对边平行且相等.
;
③在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,当B的移动距离为
四边形ABC
1D
1为矩形,其理由是
在直角三角形中,30°的角所对直角边等于斜边的一半
在直角三角形中,30°的角所对直角边等于斜边的一半
.
(3)阅读理解:
解方程x
4-3x
2+2=0,设x
2=y,则原方程可分为y
2-3y+2=0,解得:y
1=2,y
2=1.
(1)当y=2时,x
2=2,解得x=±
;
(2)当y=1时,x
2=1,解题x=±1,故原方程的解是:x
1=
,x
2=-
,x
3=1,x
4=-1,请利用以上方法解方程:(x
2-2x)
2-2x
2+4x-3=0.
答案
是平行四边形.因为四边形ABCD有两组对边相等.
是平行四边形.因为四边形ABC1D1在滑动过程中有一组对边平行且相等.
在直角三角形中,30°的角所对直角边等于斜边的一半
解:(1)设轮船在静水中的速度为x千米/小时,那么顺水航行速度为(3+x)千米/小时,逆水航行速度为(x-3)千米/小时,
依题意得
=,
解之得x=21,
经检验x=21是原方程的解,
答:轮船在静水中的速度为21千米/小时;
(2)①四边形ABCD是平行四边形;
∵AB=CD,CB=AD,
∴四边形ABCD是平行四边形;
②四边形ABC
1D
1是平行边边形.
由①得AB∥CD且相等,
∴四边形ABC
1D
1是平行边边形;
③由①②的结论,容易知道∠ABD=30°,而∠ABC
1=90°,
∴∠D
1BC
1=60°,
∴∠BC
1B
1=30°,
而较短的直角边为1,即C
1B
1=1,
∴根据勾股定理得BB
1=
,
∴B的移动距离为
;
(3)设y=x
2-2x,而原方程可化为(x
2-2x)
2-2(x
2-2x)-3=0,
∴原方程转换为y
2-2y-3=0,
∴解得:y
1=3,y
2=-1,
①当y=3时,x
2-2x=3,解得x
1=3,x
2=-1;
②当y=-1时,x
2-2x=-1,解题x
3=1=x
4,
故原方程的解是:x
1=3,x
2=-1,x
3=x
4=1.
考点梳理
换元法解一元二次方程;分式方程的应用;含30度角的直角三角形;平行四边形的判定.
(1)设轮船在静水中的速度为x千米/小时,那么顺水航行速度为(3+x)千米/小时,逆水航行速度为(x-3)千米/小时,根据轮船顺水航行40千米所需时间和逆水航行30千米所需时间相等即可列出方程,解方程即可解决问题;
(2)①依题意容易知道AB=CD,CB=AD,根据平行四边形的判定方法即可判定四边形ABCD是平行四边形;
②利用①的结果知道在滑动过程中,始终有AB和CD平行且相等,所以利用平行四边形的判定方法即可判定四边形ABC1D1是平行边边形;
③利用①②的结论,容易知道∠ABD=30°,而∠ABC1=90°,所以可以求出∠D1BC1=60°,然后即可求出线段B1B的长度,也就求出了B的移动距离,理由是在直角三角形中,30°的角所对直角边等于斜边的一半.
(3)设y=x2-2x,而原方程可化为(x2-2x)2-2(x2-2x)-3=0,所以原方程转换为y2-2y-3=0,然后解此方程即可求出y,接着求出x,也就解决了问题.
此题比较复杂,把代数和几何知识结合起来,第一题考查的是列出分式方程解决行程问题,第二题考查运动的平行四边形的性质,第三题考查的是利用换元法解高次方程,对于学生的要求比较高,平常要多注意这方面的训练.
行程问题.