试题

题目:
能力拓展:
A1
2
-
1
=
1
2
+
1
;A2
3
-
2
=
1
3
+
2
;A3
4
-
3
=
1
4
+
3
;A4
5
-
4
=
1
5
+
4
1
5
+
4

…An
n+1
-
n
=
1
n+1
+
n
n+1
-
n
=
1
n+1
+
n

(1)请观察A1,A2,A3的规律,按照规律完成填空.
(2)比较大小A1和A2
3
+
2
2
+
1

1
3
+
2
1
2
+
1

3
-
2
2
-
1

(3)同理,我们可以比较出以下代数式的大小:
4
-
3
3
-
2
7
-
6
5
-
4
n+1
-
n
n
-
n-1

答案
1
5
+
4

n+1
-
n
=
1
n+1
+
n







解:(1)观察A1,A2,A3的规律可知,将等式右边的分式分母有理化,即得等式左边的代数式,所以
5
-
4
=
1
5
+
4
n+1
-
n
=
1
n+1
+
n


(2)∵
3
1

3
+
2
2
+
1
>1(不等式的两边同时加上
2
,不等式仍成立);
1
3
+
2
1
2
+
1

3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
2
+
1
(
2
+
1
)(
2
-1)

3
-
2
2
-
1


(3)由(1)、(2),知
4
-
3
3
-
2
7
-
6
5
-
4
n+1
-
n
n
-
n-1

故答案为:(1)
1
5
+
4
n+1
-
n
=
1
n+1
+
n

(2)>,<,<;
(3)<,<,<.
考点梳理
分母有理化.
(1)观察A1,A2,A3的规律可知,将等式的右边乘以分母的有理化分式,即可得到左边的代数式;
(2)先根据不等式的性质:等式的两边同时加上或减去一个数,等式仍成立,求得
3
+
2
2
+
1
,然后利用(1)的结论解答;
(3)利用(2)的结论进行填空.
主要考查二次根式的有理化.根据二次根式的乘除法法则进行二次根式有理化.二次根式有理化主要利用了平方差公式,所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子.即一项符号和绝对值相同,另一项符号相反绝对值相同.
规律型.
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