试题

题目:
青果学院小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示.又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏.将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好.
(1)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是:
形状规则,利用方格纸更容易比较像与物的大小
形状规则,利用方格纸更容易比较像与物的大小

(2)将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应向
(填“左”或“右”)移动光屏,直到像清晰为止.
答案
形状规则,利用方格纸更容易比较像与物的大小


(1)这种发光体的亮度大,成的像更清晰,同时其形状规则,利用方格纸更容易比较像与物的大小.
(2)将发光物体由a点移动到b点,物距变大,此时像距变小,成的像也变小,所以要想找到像的位置,应向左移动光屏,直到得到清晰的像为止.
故答案为:(1)形状规则,利用方格纸更容易比较像与物的大小;(2)左.
考点梳理
凸透镜成像规律及其探究实验.
(1)将发光二极管与烛焰比较,找出其优点.发光二极管的亮度更大,更容易观察其像.同时其形状规则,利用方格纸,更容易比较像与物的大小.
(2)根据凸透镜成实像时,物近像远像变大的特点,若物距增大,则像变小,像距变小.
探究凸透镜成像的规律,主要探究成像特点与物距、像距的关系,合理的选择器材会给实验带来方便,同时考查了凸透镜成像的规律的应用.
实验题;探究型实验综合题.
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