试题
题目:
如图,学校有块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,这些人只是大约少走了
3
3
步,却踩伤了花草.(一步约为0.75米,步数取整数)
答案
3
解:斜边的长:
3
2
+
6
2
=3
5
米,少走:3+6-3
5
≈2.29米.
∴2.29÷0.75≈3.
故答案为3.
考点梳理
考点
分析
点评
勾股定理的应用.
在图示的直角三角形,根据勾股定理就可求出斜边的长即可.
此题主要考查学生对勾股定理的应用这一知识点,此题与环保知识相结合,把抽象的数学知识具体形象化,难度又不大,是一道好题.
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