试题

题目:
青果学院在研究电流做功大小的因素实验时,某同学设计了如下两个实验电路图,请在虚线框内画出它们对应的电路图.
(1)在本实验中,他是通过观察
灯泡的亮度
灯泡的亮度
来比较电流做功多少的,原因是:
灯泡越亮,灯泡的实际功率越大,在相等时间内电流做功越多
灯泡越亮,灯泡的实际功率越大,在相等时间内电流做功越多

(2)为了研究电功与电压的关系,应选择
b
b
图,他的设计思路是
保持电流与通电时间相等,研究电流与电压的关系
保持电流与通电时间相等,研究电流与电压的关系

(3)为了研究电功与电流的关系,应选择
a
a
图,他的设计思路是
保持电压和通电时间相等,研究电功与电流的关系
保持电压和通电时间相等,研究电功与电流的关系

答案
灯泡的亮度

灯泡越亮,灯泡的实际功率越大,在相等时间内电流做功越多

b

保持电流与通电时间相等,研究电流与电压的关系

a

保持电压和通电时间相等,研究电功与电流的关系

青果学院解:由图(a)所示可知,两灯泡并联,电流表各测一个支路电流,对应的电路图如图1所示;
由图(b)所示可知,两灯泡串联,两个电压表分别测两灯泡两端电压,对应的电路图如图2所示.
(1)在本实验中,他是通过观察 灯泡的亮度来比较电流做功多少的,原因是:灯泡越亮,灯泡的实际功率越大,在相等时间内电流做功越多.
(2)为了研究电功与电压的关系,应选择 b图,他的设计思路是 保持电流与通电时间相等,研究电流与电压的关系;
(3)为了研究电功与电流的关系,应选择 a图,他的设计思路是 保持电压和通电时间相等,研究电功与电流的关系.
故答案为:电路图如图所示;(1)灯泡亮度;灯泡越亮,灯泡的实际功率越大,在相等时间内电流做功越多;
(2)b;保持电流与通电时间相等,研究电流与电压的关系;(3)a;保持电压和通电时间相等,研究电功与电流的关系.
考点梳理
电功的测量.
分析清楚图示电路结构,根据各电路元件的连接方式作出相应的电路图;
(1)灯泡亮度由灯泡实际功率决定,灯泡越亮,灯泡实际功率越大,由W=Pt可知,在相等时间内灯泡消耗的电能越多,电流做功越多.
(2)研究电功与电压的关系,应控制电流与通电时间相等而电压不同,可以把两个不同规格的灯泡串联接入电路进行实验.
(3)探究电功与电流的关系,应控制电压与通电时间相同而电流不同,可以把两个不同规格的灯泡并联在电路中进行实验.
本题考查了根据实物电路图作出电路图、实验分析等问题,作电路图时要先分析清楚电路结构,然后再作图,电路图与实物电路图要对应;知道实验原理、分析清楚电路结构即可正确解题.
探究型实验综合题.
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