试题

题目:
青果学院如图所示,四根完全相同的钢片a、b、c、d固定在一水平木板上,分别受到力的作用会发生形变,四个力的大小关系是:F1=F3=F4>F2.
(1)如果要研究力的作用效果与力的大小的关系,应比较钢片
a
a
b
b

(2)如果要研究力的作用效果与力的方向的关系,应比较钢片
a
a
c
c

(3)如果要研究力的作用效果与力的作用点的关系,应比较钢片
c
c
d
d

(4)这一研究过程运用的研究方法是
控制变量法
控制变量法

答案
a

b

a

c

c

d

控制变量法

解:(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图a和b,因为这两个实验中,力的方向和作用点相同,只有力的大小不同;
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是a和c;因为这两个实验中,力的大小和作用点相同,只有力的方向不同;
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是c和d;因为这两个实验中,力的大小和方向相同,只有力的作用点不同;
(4)一个物理量有多个影响因素时,保持其他量不变,改变其中的一个量,观察物理量和这个改变量之间的关系.物理上将此方法称为控制变量法;
故答案为:(1)(a)(b).
(2)(a)(c).
(3)(c)(d).
(4)控制变量法.
考点梳理
控制变量法与探究性实验方案;力的作用效果;力的三要素.
力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果;
要探究力的作用效果跟力的大小有关,就应该控制力的作用点、方向相同,而力的大小不同;
要探究力的作用效果跟力的方向有关,就应该控制力的作用点、大小相同,而力的方向不同;
要探究力的作用效果跟力的作用点有关,就应该控制力的方向、大小相同,而力的作用点不同.
在物理上,这种研究方法叫控制变量法.
本题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握,以及对控制变量法的理解.
实验题;控制变量法.
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