试题

题目:
某中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,
提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
 实验序号  小球质量m/g 水平射出速度v/m·s-1   小球下落高度h/m  从射出到落地的时间t/s
 1  10  0.5  1.5  0.55
 2  10  1.0  1.0  0.45
 3  10  1.5  1.5  0.55
 4  10  1.0  1.5  0.55
 5  20  1.0  1.0  0.45
 6  30  1.0  1.0  0.45
 7  10  1.0  2.0  0.64
猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们精心设计了实验,找来计时器以及一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上进行实验,得到表中数据.请你通过分析,回答下列问题:
(1)为了验证猜想1,应选用序号为
2、5、6
2、5、6
的实验;为了验证猜想2,应选用序号为
1、3、4
1、3、4
的实验;
为了验证猜想3,应选用序号为
2、4、7
2、4、7
的实验.
(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与
下落高度
下落高度
有关.
答案
2、5、6

1、3、4

2、4、7

下落高度

解:
(1)为了验证猜想1,应控制小球水平射出的速度和下落的高度不变,表中2、5、6符合;
为了验证猜想2,应控制小球的质量和下落的高度不变,表中1、3、4符合;
为了验证猜想3,应控制小球的质量和水平射出的速度不变,表中2、4、7符合;
(2)分析表中2、5、6可知,小球下落的时间相同,故与小球的质量无关;
分析表中1、3、4可知,小球下落的时间相同,故与小球水平射出的速度无关;
分析表中2、4、7可知,小球下落的时间不同,故与小球下落的高度有关.
故答案为:
(1)2、5、6;1、3、4;2、4、7;(2)下落高度.
考点梳理
控制变量法与探究性实验方案.
(1)小球从抛出到落地的时间可能与小球的质量、水平射出的速度、下落的高度有关,实验探究时应采用控制变量法进行实验;即探究其中一个变量时,应控制其它变量不变.
(2)分析表中相应的数据即可得出结论.
本题不是很难,重点考查了对“控制变量法”的理解;“控制变量法”是在初中最常用到的一种研究问题的方法;所以,一定要深刻的理解这种方法.
探究型实验综合题.
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