试题

题目:
青果学院为了比较水和沙子吸热本领的大小,两个实验小组参照教材上探究水和煤油吸热本领大小实验的方案,也设计了如图所示的类似实验:
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网.除此之外,一定还需要的主要测量器材是
温度计
温度计
秒表
秒表

(2)在此实验中,可以用
加热时间的长短
加热时间的长短
(填“温度升高的多少”或“加热时间的长短”)来表示物质吸热的多少.
(3)在两烧杯上方分别盖上带孔的塑料片,过一会儿发现装水烧杯上的塑料片内侧有小水珠出现,用手摸两个塑料片,发现
(填“沙子”或“水”)烧杯上方的塑料片温度比较高,原因是
液化要放热
液化要放热

(4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间
(填“长”或“短”).②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得
(填“多”或“少”).说明水的吸热本领更强.
(5)实验中有不少仔细的同学还发现:刚开始加热时,情况与(4)中的②的结论不符,你认为可能的原因是:
沙子的导热性能比较差
沙子的导热性能比较差

(6)你认为实验中出现误差的原因主要是:
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大

答案
温度计

秒表

加热时间的长短


液化要放热



沙子的导热性能比较差

酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大

解:(1)实验过程需要测量水与沙子的温度,因此需要用到温度计,用相同的酒精灯对水与沙子加热,加热时间的长短可以反应物质吸收热量的多少,因此实验过程中需要测量加热时间,因此需要用到秒表.
(2)在此实验中,可以用加热时间的长短来表示物质吸热的多少.
(3)水加热发生汽化产生水蒸气,水蒸气遇到温度 较低的塑料片要发出热量发生液化,因此水烧杯上方的塑料片温度比较高.
(4)由实验可知,①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短.
②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多.说明水的吸热本领更强.
(5)由于沙子的导热性能比较差,开始加热时,沙子受热不均匀,沙子上部温度低于下部温度,温度计示数较小,因此刚开始加热时,情况与(4)中的②的结论不符.
(6)由于酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大,会导致实验误差.
故答案为:(1)温度计;秒表;(2)加热时间的长短;(3)水;液化要放热;(4)①短,②多;
(5)沙子的导热性能比较差;(6)酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大.
考点梳理
控制变量法与探究性实验方案.
(1)根据实验原理与需要测量的量确定实验器材.
(2)用相同的酒精灯对物体进行加热,在相等时间内,物质吸收的热量相等,加热时间越长,物质吸收的热量越多,可以用加热时间长短反应物质吸收热量的多少.
(3)水蒸气液化时要放出热量,据此分析答题.
(4)根据实验现象分析答题,得出结论.
(5)根据导热能力的强弱分析答题.
(6)从热源、热量散失等方面分析答题.
本题考查了实验器材、实验分析等问题,知道实验原理、应用控制变量法即可正确解题.
探究型实验综合题.
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